{"id":8416,"date":"2026-08-29T13:07:48","date_gmt":"2026-08-29T12:07:48","guid":{"rendered":"https:\/\/amadalamazigh.press.ma\/fr\/?p=8416"},"modified":"2026-08-29T13:10:30","modified_gmt":"2026-08-29T12:10:30","slug":"senegal-avec-lapplication-soleil-le-dr-dame-kane-porte-une-innovation-pionniere-dans-lintelligence-artificielle-educative","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amadalamazigh.press.ma\/fr\/senegal-avec-lapplication-soleil-le-dr-dame-kane-porte-une-innovation-pionniere-dans-lintelligence-artificielle-educative\/","title":{"rendered":"S\u00e9n\u00e9gal : avec l\u2019application SOLEIL, le Dr Dame KANE porte une innovation pionni\u00e8re dans l\u2019intelligence artificielle \u00e9ducative"},"content":{"rendered":"
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Dr Dame KANE – Enseignant chercheur & Facult\u00e9 des Sciences et Technologies de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n

Fruit de plus de vingt ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience dans l\u2019enseignement et la recherche, SOLEIL est une application d\u2019intelligence artificielle con\u00e7ue pour accompagner les apprenants de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019universit\u00e9. Port\u00e9 par le Dr Dame KANE, enseignant-chercheur \u00e0 la Facult\u00e9 des Sciences et Technologies de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation, le projet propose une nouvelle approche de l\u2019accompagnement p\u00e9dagogique fond\u00e9e notamment sur l\u2019interaction vocale.<\/p>\n

Son outil est le r\u00e9sultat de plus de vingt ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience dans l\u2019enseignement, la recherche et la r\u00e9flexion p\u00e9dagogique. \u00c0 travers cette innovation, le chercheur ambitionne de r\u00e9pondre \u00e0 une pr\u00e9occupation observ\u00e9e tout au long de sa carri\u00e8re : l\u2019in\u00e9galit\u00e9 dans l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un encadrement scolaire de qualit\u00e9 accessible \u00e0 tous.<\/p>\n

Une id\u00e9e n\u00e9e d\u2019un constat d\u2019injustice<\/strong><\/p>\n

Tous les apprenants ne b\u00e9n\u00e9ficient pas des m\u00eames conditions pour r\u00e9ussir. Certains disposent d\u2019un suivi permanent, de ressources p\u00e9dagogiques importantes et de cours suppl\u00e9mentaires, tandis que d\u2019autres, malgr\u00e9 leur volont\u00e9 et leurs ambitions, ne disposent pas toujours d\u2019un accompagnement suffisant. Cette difficult\u00e9 concerne \u00e9galement les personnes \u00e9voluant en dehors du circuit scolaire classique. Les candidats libres qui pr\u00e9parent des concours ou des examens rencontrent souvent des difficult\u00e9s pour trouver un encadrement s\u00e9rieux. Pour le Dr Dame KANE, l\u2019\u00e9chec ne s\u2019explique donc pas n\u00e9cessairement par un manque de motivation ou de capacit\u00e9, mais parfois par une absence d\u2019accompagnement adapt\u00e9.<\/p>\n

Plus de vingt ans d\u2019exp\u00e9rience au service d\u2019une innovation<\/strong><\/p>\n

Le projet SOLEIL est l\u2019aboutissement d\u2019un long parcours dans l\u2019enseignement et la recherche. Initi\u00e9e au S\u00e9n\u00e9gal, l\u2019id\u00e9e a \u00e9t\u00e9 approfondie au fil des exp\u00e9riences acad\u00e9miques et scientifiques du Dr Dame KANE, au S\u00e9n\u00e9gal et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Plus de vingt ann\u00e9es de carri\u00e8re ont ainsi \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9es \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir aux difficult\u00e9s concr\u00e8tes rencontr\u00e9es par les apprenants et \u00e0 imaginer une solution capable de leur apporter un accompagnement plus accessible. L\u2019ambition \u00e9tait de concevoir une intelligence artificielle qui ne se limite pas \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 une question, mais qui puisse intervenir dans diff\u00e9rentes situations d\u2019apprentissage.<\/p>\n

Un professeur virtuel de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019universit\u00e9<\/strong><\/p>\n

SOLEIL est con\u00e7ue pour accompagner les apprenants \u00e0 diff\u00e9rents niveaux, de l\u2019enseignement \u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019universit\u00e9. L\u2019application, via son site\u00a0: https:\/\/soleilcours.netlify.app\/<\/a>, intervient dans plusieurs disciplines, notamment le fran\u00e7ais, les math\u00e9matiques, l\u2019histoire, la g\u00e9ographie, la philosophie, les sciences physiques, la chimie, l\u2019\u00e9conomie, le droit ainsi que les sciences de la vie et de la Terre. L\u2019apprenant peut commencer une le\u00e7on, demander une explication ou revenir sur une notion qu\u2019il n\u2019a pas comprise. Il peut ainsi travailler \u00e0 son rythme et solliciter le professeur virtuel selon ses besoins.<\/p>\n

L\u2019outil lui permet d\u2019importer ses cours, exercices ou copies en PDF, Word ou photographie, afin de travailler directement \u00e0 partir de ses propres supports. Il peut demander une explication de consigne, de notion ou de m\u00e9thode et \u00eatre accompagn\u00e9 dans la r\u00e9solution d\u2019un exercice, avec une d\u00e9marche privil\u00e9giant la compr\u00e9hension plut\u00f4t que la simple fourniture de la r\u00e9ponse. Soleil va plus loin il corrige, annote et \u00e9value les copies<\/strong>, en signalant les erreurs et en attribuant \u00e9ventuellement une note, puis en aidant l\u2019apprenant \u00e0 comprendre et retravailler ses difficult\u00e9s. Il propose aussi la dict\u00e9e<\/strong>, avec analyse et correction de la copie, un mode Lecture<\/strong> \u00e0 partir de diff\u00e9rents documents, ainsi qu\u2019une interaction vocale<\/strong> en fran\u00e7ais, anglais, espagnol et arabe pour travailler la compr\u00e9hension et l\u2019expression.<\/p>\n

D\u00e9mocratiser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un enseignement de qualit\u00e9<\/strong><\/p>\n

Au-del\u00e0 de l\u2019innovation technologique, SOLEIL porte une ambition sociale. Pour son concepteur, la qualit\u00e9 de l\u2019encadrement scolaire ne devrait pas d\u00e9pendre exclusivement des moyens financiers ou du lieu o\u00f9 vit l\u2019apprenant. Un \u00e9l\u00e8ve sans cours particuliers, un \u00e9tudiant ayant besoin d\u2019explications suppl\u00e9mentaires ou un candidat libre pr\u00e9parant un concours peut rencontrer des difficult\u00e9s lorsqu\u2019il ne dispose pas d\u2019un accompagnement r\u00e9gulier. Il entend apporter une r\u00e9ponse compl\u00e9mentaire en proposant un professeur virtuel disponible selon les besoins de l\u2019utilisateur.<\/p>\n

L\u2019application n\u2019a pas vocation \u00e0 remplacer l\u2019enseignant. Elle se pr\u00e9sente comme un outil compl\u00e9mentaire, capable de prolonger l\u2019apprentissage en dehors de la salle de classe et de permettre \u00e0 l\u2019apprenant de reprendre un cours ou un exercice lorsqu\u2019il en ressent le besoin. Avec cette approche, le Dr Dame KANE propose ainsi une vision dans laquelle l\u2019intelligence artificielle devient un outil au service de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, avec l\u2019ambition de rendre un accompagnement p\u00e9dagogique de qualit\u00e9 plus accessible aux \u00e9l\u00e8ves, aux \u00e9tudiants et \u00e0 tous ceux qui souhaitent apprendre et progresser.<\/p>\n

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