مواعيد

“أزا فوروم” تختتم سلسلة ندواتها بمحور “الثقافة والتنمية”

تختتم جمعية “أزا فوروم” بشراكة مع اللجنة الخاصة للنمودج التنموي الجديد، سلسلة الندوات التي أشرفت على تنظيمها؛ عن بعد؛ على مدى ثلاثة أيام حول موضوع “أي موقع للأمازيغية في النموذج التنموي الجديد؟” بمحور “الثقافة والتنمية”. ومن المرتقب أن تختتم الندوات التي نُظمت أيام 22 و23 واليوم 24 أكتوبر  الجاري، ابتداء ...

أكمل القراءة »

أي موقع للأمازيغية في النموذج التنموي الجديد؟ محور سلسلة من الندوات لجمعية “أزا فوروم”

في إطار أنشطتها وندواتها الوطنية الإشعاعية، تنظم جمعية “أزا فوروم” بشراكة مع اللجنة الخاصة للنمودج التنموي الجديد، سلسلة ندوات  حول موضوع “أي موقع للأمازيغية في النموذج التنموي الجديد؟” عن بعد،  وذلك أيام 22 و23 و24 أكتوبر  الجاري، ابتداء من الساعة الثامنة مساء، عبر تقنية المباشر على صفحة الجمعية، بمشاركة عدد ...

أكمل القراءة »

“العالم الأمازيغي” تنظم ندوة حول مسار الراحل أمغار أحمد الدغرنـي

تكريما لروح المناضل والزعيم الأمازيغي الراحل، الأستاذ والمحامي أحمد الدغرني، الذي توفيّ يوم الإثنين 19 أكتوبر 2020 نواحي مدينة تيزنيت، بعد معاناة طويلة دامت لسنوات مع المرض، واستحضارا لمواقفه الشجاعة ومساره النضالي الطويل في سبيل القضية الأمازيغية التي نذر لها حياته وأفنى عمره في سبيلها. تنظم جريدة “العالم الأمازيغي” ندوة ...

أكمل القراءة »

أدرار نيغود.. “الإنسان العاقل Homo Sapiens: أصول جديدة” وثائقي تشاهدونه الليلة على القناة الأولى المغربية

بعد عرضه السبت الماضي على قناة ARTE الفرنسية، من المرتقب أن يعرض الشريط الوتائقي الجديد “الإنسان العاقل Homo Sapiens: أصول جديدة” الذي شاركت في إنتاجه كل من قناة ARTE FRANCE والشركة الوطنية للإذاعة والتلفزة والقناة الثانية 2M، اليوم الخميس 15 أكتوبر الجاري ابتداء من الساعة التاسعة وخمسين دقيقة على قناة ...

أكمل القراءة »

“وضعية الأمازيغية بعد 10 سنوات من الاعتراف الدستوري” محور ندوة “عن بعد” لجمعية “أزا فوروم”

تنظم جمعية “أزا فوروم” ندوة رقمية “عن بعد” تتمحور أشغالها حول موضوع “وضعية الأمازيغية بعد 10 سنوات من الاعتراف الدستوري”. ومن المرتقب أن يشارك في تأطير الندوة الرقمية المزمع تنظيمها مساء الجمعة 16 أكتوبر الجاري، عبر مجموعة من الصفحات على موقع التواصل الاجتماعي، كل من الأساتذة، أحمد عصيد، علي خداوي، ...

أكمل القراءة »

المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية يحتفي بالذكرى التاسعة عشر للخطاب الملكي بأجدير

أكد المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية أنه سيحتفي، بالذكرى التاسعة عشر للخطاب الملكي السامي بأجدير، الذي تفضل جلالة الملك بمناسبته بوضع طابعه الشريف على الظهير المؤسس والمنظم للمعهد، وذلك تحت شعار “النهوض بالثقافة الأمازيغية ودعم منتجيها من رافعات التنمية”. وأوضح المعهد في بلاغ له، أنه وفي إطار الإجراءات الاحترازية المتخذة لمقاومة ...

أكمل القراءة »

العدد الجديد من جريدة العالم الأمازيغي في الأكشاك

صدور العدد الجديد 236-237 من جريدة العالم الامازيغي يتناول هذا العدد ملف خاص حول الاكراهات التي يعانيها مدرسو ومدرسات اللغة الأمازيغية مع كل موسم دراسي، كما يناقش العدد مع مجموعة من الفاعلين الأمازيغ ماهية وأهداف وكيفيات عمل اللجنة الوزارية الدائمة الخاصة بتفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية. كما يتضمن العدد ملف خاص ...

أكمل القراءة »

أيت أورير.. “تاماينوت” تناقش واقع الصحة بإقليم الحوز

تنظم منظمة تاماينوت أيت اورير ندوة رقمية تحت شعار ” واقع الصحة بالحوز” وذلك يوم الخميس 8 أكتوبر 2020. على الساعة 20h30 ليلا عن بعد مباشرة على صفحة المنظمة على موقع التواصل الاجتماعي. وتأتي الندوة حسب بلاغ المنظمة الأمازيغية في إطار “الأنشطة الفكرية التي دأبت المنظمة على تنظيمها؛ إيمانا منها ...

أكمل القراءة »

المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية يحتفي باليوم العالمي للمدرس

يحتفي المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية، يوم الإثنين المقبل، باليوم العالمي للمدرس، تحت شعار “أساتذة اللغة الأمازيغية وتحدي الإبداع في التدريس زمن الأزمات”. وذكر بلاغ للمعهد أنه سيتم الاحتفاء بهذه المناسبة، بعدد من الأطر التربوية والجامعية التي تنتمي إلى مجال البحث والتأطير والتكوين والتدريس بمختلف مستويات وأسلاك التعليم، حيث سيشمل التكريم ...

أكمل القراءة »

الجامعة الصيفية بأكادير تنظم ندوتين رقميتين حول الفنان الأمازيغي ووضعية تدريس الأمازيغية

في إطار برنامجها لشهر شتنبر، تنظم الجامعة الصيفية بأكادير، ندوتين تداوليتين رقميتين، الأولى حول موضوع ” الفنان الأمازيغي وأسئلة الانتاج والدعم، تكريما للفنان أحمد بادوج”، يوم السبت 12 شتنبر 2020 على الساعة 8 والنصف مساء، بمشاركة رشيد أسلال، فنان، أحمد بايدو، مخرج ومنتج، خالد مقتدر، رئيس لجنة التنمية الثقافية بمجلس ...

أكمل القراءة »