MONDE AMAZIGH

Publication de L’IRCAM: Créativité féminine dans les espaces culturels amazighes

Créativité féminine dans les espaces culturels amazighes est un ouvrage collectif, ( 177 pages).  Il est le fruit des actes des journées d’etudes organisées par le Centre des Etudes Anthropologiques et Sociologiques de l’Institut Royal de la Culture Amazighe, les 20 et 21 décembre 2018, sous la coordination de M. Hammou BELGHAZI, Série : Colloques et séminaire- N°69 Dans l’aire civilisationnel ...

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Les Amazighs demandent à la Secrétaire d’Etat auprès du ministre français des Armées, chargée des Anciens combattants et de la Mémoire, réparation des préjudices causés par la guerre chimique contre le Grand Rif

A Son Excellence Patricia MIRALLES, Secrétaire d’Etat auprès du ministre des Armées, chargée des Anciens combattants et de la Mémoire, Objet : Réparation des préjudices causés par la guerre chimique contre le Grand Rif marocain. Références : PDR/EMP/A057679 (& PDR/SCP/BEAR/D026495). Madame La Secrétaire d’Etat, A l’occasion de la 60ème anniversaire de la disparition de notre grand héros Mohamed Abdelkrim EL ...

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Les Berbères et leur contribution à l’élaboration des cultures méditerranéennes

Par: Mohamed CHAFIK*

Les Berbères, ne se sont jamais désignés eux-mêmes par ce nom. Jusqu’au début du XIXe siècle les Européens, en général, utilisaient, pour parler de l’Afrique du Nord, le vocable Barbaria, hérité de l’Église catholique dont on connaît le conservatisme langagier. En français, la forme Berbère avait déjà commencé à se substituer à la forme Barbare vers la fin du XXIIe ...

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Croisements interreligieux des musulmans et des juifs au Maroc

Sanctuaire du Rabbi Amram Ben Diwan situé à Asjen, petit village au nord-ouest d’Ouazzane

Les relations entre juifs et musulmans ont commencé au VIIe siècle avec la naissance et l’expansion de l’islam dans la péninsule arabique. Les deux religions partagent des valeurs, des principes et des règles similaires. L’islam intègre également l’histoire juive comme faisant partie de la sienne. Le concept des enfants d’Israël a une place importante dans l’Islam. (1) Moïse, le prophète le plus important du ...

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Les Amazighs protestent contre la falsification des diplomates marocains de l’histoire du Royaume du Maroc

Rabat, le 01 Février 2023/2973 Son Excellence M. Nasser BOURITA, Ministre des Affaires Etrangères, de la Coopération et des Marocains résidant à l’étranger du Royaume du Maroc, Objet : demande aux ambassadeurs d’arrêter de falsifier l’histoire du Maroc et de recruter des enseignants de la langue amazighe pour la scolarisation des enfants des citoyens marocains résidant à l’étranger Monsieur le Ministre, Nous ...

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Après Londres, BANK OF AFRICA fait escale à Bruxelles à la rencontre des Marocains Citoyens du Monde

BANK OF AFRICA va à la rencontre des Marocains Citoyens du Monde –MCM- dans le cadre de son partenariat avec «Les Rencontres de la Fondation Trophées Marocains du Monde» initié par BM Magazine et La Fondation Trophées Marocains du Monde Suite au discours de Sa Majesté le Roi Mohammed VI que dieu l’assiste appelant les établissements publics et le secteur ...

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Le corps d’orientation et de planification pédagogique se meurt

Par l’accord du 14 janvier 2023, le ministère de l’Education Nationale, du Préscolaire et des Sports, avec la bénédiction des syndicats les plus représentatifs, a pris deux mesures partiales relatives au corps de l’orientation pédagogique. Il a d’abord procédé au démantèlement du corps d’orientation et de planification de l’éducation. Il le met en pièces, probablement, sans se préoccuper des retombées ...

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Rachid RAHA interpelle Habib EL MALKI sur la reforme de l’école Marocaine

A l’aimable attention de Mass Amghar Habib EL MALKI, Président du Conseil Supérieur de l’Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS) Objet : LE RAPPORT ENTRE LA PAUVRETÉ ET L’IGNORANCE DE LA LANGUE AUTOCHTONE AMAZIGHE AU MAROC Monsieur Le Président, A l’occasion de la Journée internationale de l’Education, nous avons le plaisir de vous adresser ce courrier ...

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